zwt - LIB

Wir sind ein lebendiger, dynamischer Ort, an dem Forschung und die Faszination für Natur aufeinandertreffen, an dem Wissen geschaffen und geteilt wird und sich Räume für den Dialog öffnen. Im Zentrum für Wissenstransfer (zwt) möchten wir unsere Besuchenden mit Ausstellungen, Veranstaltungen und Bildungsprogrammen für die Vielfalt der Arten und Lebensräume begeistern und ein umfassendes Verständnis sowie Engagement für eine nachhaltige Zukunft fördern.

Für Natur begeistern

Im Museum Koenig Bonn und Museum der Natur Hamburg sowie auf Exkursionen bieten wir allen Menschen die Möglichkeit, sich als Teil der Natur zu spüren, mit unseren Forschenden über deren Nutzung zu diskutieren und unser ressourcenintensives Konsumverhalten zu reflektieren.

Bezüge zum Alltag

Wir möchten die Möglichkeiten und den Bedeutungsradius von Wissenschaft für alle transparent machen und zeigen, wofür und wie wir die Biodiversität sowie deren Veränderungen erforschen und wie wir sie schützen können. Dabei greifen wir aktuelle Themen des Alltags auf und berücksichtigen auf Basis unserer Forschungsanalysen die Erwartungen und das Handeln unserer Museumsbesuchenden.

Wissensvermittlung im LIB

Das LIB ist wie die anderen Forschungsmuseen der Leibniz-Gemeinschaft ein zentraler Ort der Wissensvermittlung. Die Auseinandersetzung mit Biodiversität, ihrem Wandel und ihrer Relevanz für unsere Gesellschaft stehen dabei im Mittelpunkt der Programme und Aktivitäten. Mit Bildungs- und Vermittlungsprogrammen möchten wir in Kooperation mit Schulen, Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen das Bewusstsein für die ökologischen Herausforderungen auf unserem Planeten möchten wir stärken.

Forschungsinformierte Museumsentwicklung

Wir erforschen Dynamiken der Wissenschaftskommunikation, um unsere Museen evidenzinformiert weiter zu entwickeln. Dabei arbeiten wir inter- und transdisziplinär mit den anderen Zentren des LIB und mit Praxispartnern aus Politik, Medien und Landwirtschaft zusammen. Wir reflektieren unsere Rolle in gesellschaftlichen Transformationsprozessen und arbeiten gemeinsam an unserem Selbstverständnis als Akteure der Wissenschaftskommunikation.

Abteilungen

Forschung | von 3

Bonn
Zentrum für Wissenstransfer (zwt)
Besuchenden- & Bildungsforschung
Bonn
Hamburg
Zentrum für Wissenstransfer (zwt)
Wissenschafts- und Wissenschaftskommunikationsforschung
Hamburg
Hamburg
Zentrum für Wissenstransfer (zwt)
Biokulturelle Sammlung
Hamburg

Prof. Dr. Simone Rödder

Leitung Zentrum für Wissenstransfer
Leitung Wissenschaftskommunikationsforschung Hamburg

Tel.: +49 40 238317 635
E-Mail: s.roedder@leibniz-lib.de

Stefanie Schallhorn

Zentrumsassistenz

Tel.: +49 40 238317 720
E-Mail: s.schallhorn@leibniz-lib.de

Mitarbeitende Wissenschaftliche Hilfskräfte

Publikationen

| von

2026

2026/09
Theiler, L., Rödder, S.
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Communicating wicked sustainability problems in a natural history museum – communication models, dilemmas, and societal transformation
Frontiers in Communication, 11
2026/09
Rödder, S.
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Disziplinen und Interdisziplinarität Wissenschaft und der Wissenschaftsforschung
9
2026/08
Braun, M., Ibrahim, Y., Rödder, S.
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Theorizing reputation: the case of science as a social world
Distinktion Journal of Social Theory
2026/07
Rödder, S.
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Medialisation of science
2026/07
Rödder, S., Youssef, I., Oltersdorf, A.
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Wissenstransfer als Wicked Problem - eine Analyse am Fall Corona (WISDOM)
2026/07
Schwan, S., Bahnsen, S., Eschenfelder, C., Garsoffky, B., Gerjets, P., Gorman, M., Hampp, C., Kampschulte, L., Köller, O., Kuchler, C., Land‐Zandstra, A.M., Moser, S., Moussouri, T., Pierroux, P., Sichau, C., Specht, I., Storksdieck, M., Xanthoudaki, M., Lewalter, D.
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Similar or Different? Configurations of Authenticity Across Museum Types
Curator: The Museum Journal
2026/07
Rödder, S., Weingart, P.
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Science communication as a wicked problem: Revisiting the paradigms of deficits
Public Understanding of Science
2026/03
Waskow, K., Nöske, N., Miesen, F.W., Stehr, K., Busch, A., Schneider, T., Griesang, N., Hense, J., Weller, M.
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FörTax and the Future of Biodiversity Literacy: Insights and Impacts of Species Knowlegde Training and Networks
2026/03
Nöske, N., Waskow, K.
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Communicating Biodiversity through Participatory Monitoring combined with Education and Stakeholder Engagement– Best Practices from a Natural History Museum
2026/03
Van Lill, M., Joubert, M., Botes, M., Mede, N.G., Guenther, L., Rödder, S., Cologna, V.
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Honesty, transparency, and rigour: A study of public trust in scientists in South Africa
South African Journal of Science, 3/4, 122
2026/01
Brito, J., Vargas, R., Tinoco, N., García, R., Carrión-Olmedo, J.C., Koch, C., Wistuba, R., Nivelo-Villavicencio, C., Pardiñas, U.F.J.
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Mountains of diversity: a systematic revision of the Andean rodent genus Oreoryzomys (Cricetidae: Sigmodontinae)
PeerJ, 14

2025

2025/11
Ibrahim, Y., Rödder, S.
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Repräsentative Organisationen: Stellvertretungsansprüche am Beispiel wissenschaftlicher Expertise
Zeitschrift für Soziologie, 4, 54
2025/11
Specht, I.
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On your marks, get set, go: Research on an educational escape game
2025/10
Rödder, S., Winkler, L., Reif, A.
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Emotionen in der Wissenschaftskommunikation
2025/05
Specht, I.
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Building theory on person-led guided tours for adults: A study of German museum guides
2025/01
Cologna, V., Mede, N.G., Berger, S., Besley, J., Brick, C., Joubert, M., Maibach, E.W., Mihelj, S., Oreskes, N., Schäfer, M.S., van der Linden, S., Abdul Aziz, N.I., Abdulsalam, S., Shamsi, N.A., Aczel, B., Adinugroho, I., Alabrese, E., Aldoh, A., Alfano, M., Ali, I.M., Alsobay, M., Altenmüller, M., Alvarez, R.M., Amoako, R., Amollo, T., Ansah, P., Apriliawati, D., Azevedo, F., Bajrami, A., Bardhan, R., Bati, K., Bertsou, E., Betsch, C., Bhatiya, A.Y., Bhui, R., Białobrzeska, O., Bilewicz, M., Bouguettaya, A., Breeden, K., Bret, A., Buchel, O., Cabrera-Álvarez, P., Cagnoli, F., Calero Valdez, A., Callaghan, T., Cases, R.K., Çoksan, S., Czarnek, G., De Peuter, S., Debnath, R., Delouvée, S., Di Stefano, L., Díaz-Catalán, C., Doell, K.C., Dohle, S., Douglas, K.M., Dries, C., Dubrov, D., Dzimińska, M., Ecker, U.K.H., Elbaek, C.T., Elsherif, M., Enke, B., Etienne, T.W., Facciani, M., Fage-Butler, A., Faisal, Md.Z., Fan, X., Farhart, C., Feldhaus, C., Ferreira, M., Feuerriegel, S., Fischer, H., Freundt, J., Friese, M., Fuglsang, S., Gallyamova, A., Garrido-Vásquez, P., Garrido Vásquez, M.E., Gatua, W., Genschow, O., Ghasemi, O., Gkinopoulos, T., Gloor, J.L., Goddard, E., Gollwitzer, M., González-Brambila, C., Gordon, H., Grigoryev, D., Grimshaw, G.M., Guenther, L., Haarstad, H., Harari, D., Hawkins, L.N., Hensel, P., Hernández-Mondragón, A.C., Herziger, A., Huang, G., Huff, M., Hurley, M., Ibadildin, N., Ishibashi, M., Islam, M.T., Jeddi, Y., Jin, T., Jones, C.A., Jungkunz, S., Jurgiel, D., Kabdulkair, Z., Kao, J., Kavassalis, S., Kerr, J.R., Kitsa, M., Klabíková Rábová, T., Klein, O., Koh, H., Koivula, A., Kojan, L., Komyaginskaya, E., König, L., Koppel, L., Koren Nobre Cavalcante, K., Kosachenko, A., Kotcher, J., Kranz, L.S., Krishnan, P., Kristiansen, S., Krouwel, A., Kuppens, T., Kyza, E.A., Lamm, C., Lantian, A., Lazić, A., Lecuona, O., Légal, J., Leviston, Z., Levy, N., Lindkvist, A.M., Lits, G., Löschel, A., López Ortega, A., Lopez-Villavicencio, C., Lou, N.M., Lucas, C.H., Lunz-Trujillo, K., Marques, M.D., Mayer, S.J., McKay, R., Mercier, H., Metag, J., Milfont, T.L., Miller, J.M., Mitkidis, P., Monge-Rodríguez, F., Motta, M., Mudra, I., Muršič, Z., Namutebi, J., Newman, E.J., Nitschke, J.P., Ntui, N.V., Nwogwugwu, D., Ostermann, T., Otterbring, T., Palmer-Hague, J., Pantazi, M., Pärnamets, P., Parra Saiani, P., Paruzel-Czachura, M., Parzuchowski, M., Pavlov, Y.G., Pearson, A.R., Penner, M.A., Pennington, C.R., Petkanopoulou, K., Petrović, M.B., Pfänder, J., Pisareva, D., Ploszaj, A., Poliaková, K., Pronizius, E., Pypno-Blajda, K., Quiñones, D.M.A., Räsänen, P., Rauchfleisch, A., Rebitschek, F.G., Refojo Seronero, C., Rêgo, G., Reynolds, J.P., Roche, J., Rödder, S., Röer, J.P., Ross, R.M., Ruin, I., Santos, O., Santos, R.R., Schmid, P., Schulreich, S., Scoggins, B., Sharaf, A., Sheria Nfundiko, J., Shuckburgh, E., Six, J., Solak, N., Späth, L., Spruyt, B., Standaert, O., Stanley, S.K., Storms, G., Strahm, N., Syropoulos, S., Szaszi, B., Szumowska, E., Tanaka, M., Teran-Escobar, C., Todorova, B., Toko, A.K., Tokrri, R., Toribio-Florez, D., Tsakiris, M., Tyrala, M., Uluğ, Ö.M., Uzoma, I.C., van Noord, J., Varda, C., Verheyen, S., Vilares, I., Vlasceanu, M., von Bubnoff, A., Walker, I., Warwas, I., Weber, M., Weninger, T., Westfal, M., Wintterlin, F., Wojcik, A.D., Xia, Z., Xie, J., Zegler-Poleska, E., Zenklusen, A., Zwaan, R.A.
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Trust in scientists and their role in society across 68 countries
Nature Human Behaviour, 4, 9
2025/01
Mede, N.G., Cologna, V., Berger, S., Besley, J., Brick, C., Joubert, M., Maibach, E.W., Mihelj, S., Oreskes, N., Schäfer, M.S., van der Linden, S., Abdul Aziz, N.I., Abdulsalam, S., Shamsi, N.A., Aczel, B., Adinugroho, I., Alabrese, E., Aldoh, A., Alfano, M., Ali, I.M., Alsobay, M., Altenmüller, M., Alvarez, R.M., Amoako, R., Amollo, T., Ansah, P., Apriliawati, D., Azevedo, F., Bajrami, A., Bardhan, R., Bati, K., Bertsou, E., Betsch, C., Bhatiya, A.Y., Bhui, R., Białobrzeska, O., Bilewicz, M., Bouguettaya, A., Breeden, K., Bret, A., Buchel, O., Cabrera-Álvarez, P., Cagnoli, F., Valdez, A.C., Callaghan, T., Cases, R.K., Çoksan, S., Czarnek, G., De Peuter, S., Debnath, R., Delouvée, S., Di Stefano, L., Díaz-Catalán, C., Doell, K.C., Dohle, S., Douglas, K.M., Dries, C., Dubrov, D., Dzimińska, M., Ecker, U.K.H., Elbaek, C.T., Elsherif, M., Enke, B., Etienne, T.W., Facciani, M., Fage-Butler, A., Faisal, Md.Z., Fan, X., Farhart, C., Feldhaus, C., Ferreira, M., Feuerriegel, S., Fischer, H., Freundt, J., Friese, M., Fuglsang, S., Gallyamova, A., Garrido-Vásquez, P., Garrido Vásquez, M.E., Gatua, W., Genschow, O., Ghasemi, O., Gkinopoulos, T., Gloor, J.L., Goddard, E., Gollwitzer, M., González-Brambila, C., Gordon, H., Grigoryev, D., Grimshaw, G.M., Guenther, L., Haarstad, H., Harari, D., Hawkins, L.N., Hensel, P., Hernández-Mondragón, A.C., Herziger, A., Huang, G., Huff, M., Hurley, M., Ibadildin, N., Ishibashi, M., Islam, M.T., Jeddi, Y., Jin, T., Jones, C.A., Jungkunz, S., Jurgiel, D., Kabdulkair, Z., Kao, J., Kavassalis, S., Kerr, J.R., Kitsa, M., Klabíková Rábová, T., Klein, O., Koh, H., Koivula, A., Kojan, L., Komyaginskaya, E., König, L., Koppel, L., Cavalcante, K.K.N., Kosachenko, A., Kotcher, J., Kranz, L.S., Krishnan, P., Kristiansen, S., Krouwel, A., Kuppens, T., Kyza, E.A., Lamm, C., Lantian, A., Lazić, A., Lecuona, O., Légal, J., Leviston, Z., Levy, N., Lindkvist, A.M., Lits, G., Löschel, A., López-Ortega, A., Lopez-Villavicencio, C., Lou, N.M., Lucas, C.H., Lunz-Trujillo, K., Marques, M.D., Mayer, S.J., McKay, R., Mercier, H., Metag, J., Milfont, T.L., Miller, J.M., Mitkidis, P., Monge-Rodríguez, F., Motta, M., Mudra, I., Muršič, Z., Namutebi, J., Newman, E.J., Nitschke, J.P., Ntui, N.V., Nwogwugwu, D., Ostermann, T., Otterbring, T., Palmer-Hague, J., Pantazi, M., Pärnamets, P., Parra Saiani, P., Paruzel-Czachura, M., Parzuchowski, M., Pavlov, Y.G., Pearson, A.R., Penner, M.A., Pennington, C.R., Petkanopoulou, K., Petrović, M.M., Pfänder, J., Pisareva, D., Ploszaj, A., Poliaková, K., Pronizius, E., Pypno-Blajda, K., Quiñones, D.M.A., Räsänen, P., Rauchfleisch, A., Rebitschek, F.G., Refojo Seronero, C., Rêgo, G., Reynolds, J.P., Roche, J., Rödder, S., Röer, J.P., Ross, R.M., Ruin, I., Santos, O., Santos, R.R., Schmid, P., Schulreich, S., Scoggins, B., Sharaf, A., Sheria Nfundiko, J., Shuckburgh, E., Six, J., Solak, N., Späth, L., Spruyt, B., Standaert, O., Stanley, S.K., Storms, G., Strahm, N., Syropoulos, S., Szaszi, B., Szumowska, E., Tanaka, M., Teran-Escobar, C., Todorova, B., Toko, A.K., Tokrri, R., Toribio-Florez, D., Tsakiris, M., Tyrala, M., Uluğ, Ö.M., Uzoma, I.C., van Noord, J., Varda, C., Verheyen, S., Vilares, I., Vlasceanu, M., von Bubnoff, A., Walker, I., Warwas, I., Weber, M., Weninger, T., Westfal, M., Wintterlin, F., Wojcik, A.D., Xia, Z., Xie, J., Zegler-Poleska, E., Zenklusen, A., Zwaan, R.A.
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Perceptions of science, science communication, and climate change attitudes in 68 countries – the TISP dataset
Scientific data, 1, 12
2025/01
Rödder, S., Guenther, L., Joubert, M.
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“They never appear on TV and if they have, I might have missed that moment.” How publics in South Africa and Germany view visible scientists
PloS one, 1, 20

2024

2024/11
Rödder, S., Braun, M.
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Academic Air Travel: Debates, Tensions and the Need for a Sociology of Science Perspective
Sociology Compass, 11, 18
2024/09
Pavenstädt, C.N., Rödder, S.
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Between evidence first and political fight – understanding dynamics of (de-)politicization in US climate movements’ future narratives
Environmental Politics, 6, 33
2024/09
Rödder, S., Braun, M., Karnik Hinks, E., Pavenstädt, C.N.
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The dramaturgical infrastructure of counter-summitry – ethnographic insights from the Glasgow climate conference
Social movement studies
2024/07
Aykut, S.C., Rödder, S., Braun, M.
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Collaborative Ethnography of Global Environmental Governance
2024/02
Guenther, L., Ibrahim, Y., Lüdemann, J., O’Brian, C.I., Pavenstädt, C.N., Sievert, I.J., Brüggemann, M., Rödder, S., Schnegg, M.
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Social Constructions of Climate Futures: Reframing Science’s Harmful Impact Frame Across News Media, Social Movements, and Local Communities
Environmental Communication, 3, 18

2023

2023/10
Specht, I., Bonnes, J.
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Museumsführungen und ihr Beitrag zu sozialer Interaktion und positiven Erfahrungen im Museum aus Sicht der Vermittelnden
Standbein Spielbein – Museumspädagogik aktuell
2023/05
Ibrahim, Y., Rödder, S., Schnegg, M.
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World organisations, world events and world objects: how science, politics, and the mass media co-produce climate futures
Globalizations, 1, 21

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